En esta unidad didáctica, vamos a explicar una serie de pasos de cómo generar contenidos, pero principalmente enfocados a la generación de contenidos para cursos e- learning o formación on line. Señalar que estos pasos están expuestos a modo orientativo, es decir, cuando nos planteemos la posibilidad de generar contenidos para cursos e-learning, podríamos seguir estos pasos o pautas, pero siempre podríamos alterar el orden o eliminar algún paso, superfluo para la realización de nuestra actividad, o en su caso, crear aquellos pasos, que podrían ser necesarios para nosotros.
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La creación de contenidos ahora es como la edición de libros antes. Pero, nadie pensaba que solo con un libro se aprendía. El papel del profesor ahora se focaliza en la secuenciación de las intervenciones didacticas asociadas a contenidos, tareas, participaciones, valoraciones, etc.
ResponderEliminar¿Los contenidos online que se generan facilitan y potencian el papel del profesor / tutor / facilitador?
La temática del blog es super-interesante. La verdad que los contenidos están muy bien estructurados y los vídeos ayudan mucho a la comprensión, al igual que los vídeos seleccionados.
ResponderEliminarGracias