Los Contenidos E-learning

En la actualidad y debido a los avances tecnológicos que se están produciendo, especialmente en el modo de transmisión de la información, hace que en la redacción de cursos, la documentación de los mismos, la polivalencia de éstos, etc. estén evolucionando, al igual que sucede en otros campos, siempre con el objetivo presente de manifestar una tendencia que se orienta hacia la máxima flexibilización de los contenidos en general, y especialmente, en el tema que nos ocupa, la formación por Internet, la formación E-learning.

1. Comenzaremos por explicar qué es E-learning

Podemos definir E-learning como el proceso de educación a distancia que permite a un alumno interactuar personalizadamente con un profesor a través de la Red sin importar donde se encuentren ambos, disminuyendo los costes ocasionados por traslados. O dicho de otro modo el E-learning es un nuevo concepto de educación a distancia en el que se integra el uso de las TIC y de otros elementos didácticos para la capacitación y enseñanza.

Los contenidos escritos deben tener toda la calidad científica exigida a textos de formación con rigor, adecuándose al nivel de los alumnos internautas, que vayan a acceder al curso, además que los contenidos, deben ser tan flexibles como para que estos se adapten a diferentes estilos y ritmos de aprendizaje.

Todos los contenidos deberán estar estructurados en apartados, sirviendo como ejemplo: división en módulos y unidades didácticas, en lecciones, en temas...

Estos apartados o puntos deben tener nexos comunes que hagan que los contenidos se entrelacen unos con otros; que todos tengan en conjunto sentido. Además toda la información o documentación que se suministre deberá estar referenciada por la densidad de información, el grado de complejidad, la facilidad para ser retenido...